Systém výchovy a vzdělávání firmy Baťa ve Zlíně ve 20. a 30. letech 20.století
| Název práce: | Systém výchovy a vzdělávání firmy Baťa ve Zlíně ve 20. a 30. letech 20.století |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Coufalíková, Lenka |
| Typ práce: | Bakalářská práce |
| Vedoucí práce: | Kozmanová, Irena |
| Oponenti práce: | Stellner, František |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Cílem této bakalářské práce je analýza systému výchovy a vzdělávání podniku Baťa ve Zlíně ve 20. a 30. letech 20. století. Úvodem zkoumám, co vedlo zakladatele společnosti Baťa k vytvoření vlastního systému podnikové výchovy a vzdělávání svých zaměstnanců. Dále se zabývám vlivem podniku Baťa na rozvoj zlínských obecných a měšťanských reformních pokusných škol. Zde především zdůrazňuji trend výchovy a vzdělávání žáků v duchu Baťových závodů již od útlého mládí. V další části rozebírám podnikové školství v zahraničí. Zde jsem se zaměřila na dvě americké společnosti Ford Motor Company a Hershey Chocolate Company, které přímo inspirovaly pozdější podnikové školství firmy Baťa. Následně jsem se zabývala první podnikovou školou v Československu Baťovou školou práce. Analyzovala jsem, jak si podnik své budoucí zaměstnance vychovával, jaké výhody přinášela podniku např. v boji s konkurencí. Poslední část je věnována baťovské výchově k blahobytu, k čemuž byl použit systém účasti pracovníků na zisku a ztrátách a systém samosprávy dílen. Práce vychází z hypotézy, že představiteli závodu vložené úsilí do vybudování systému podnikové výchovy bylo pro společnost Baťa ekonomicky výnosné a přispívalo jeho konkurenceschopnosti na světovém trhu. |
| Klíčová slova: | podnik Baťa; motivace zaměstnanců; podniková výchova a vzdělávání |
| Název práce: | Training and education system of the Bata Company during the 1920s and 1930s in Zlin |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Coufalíková, Lenka |
| Typ práce: | Bachelor thesis |
| Vedoucí práce: | Kozmanová, Irena |
| Oponenti práce: | Stellner, František |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The aim of this work is analysis of the training and education system of the Bata Company during the 1920s and 1930s in Zlin. In the first part I investigate what led the founder of Bata to create their own system of corporate education and training of their employees. Another part deals with the influence of Bata Company on the Reform Experimental Schools. Here, i want to denote the trend of education of pupils in the spirit of the Bata factories since early childhood. In the next part I examine corporate school abroad. Here I focus on two American firm Ford Motor Company and Hershey Chocolate Company, which directly inspired Bata Company in their training system. Then I looked at the first corporate school in Czechoslovakia, Bata School of Work. I focused on how the firm trained its prospective employees, what benefits the company brought in the fight with the competition. The last part is devoted to the Bata's welfare education, to which was used the system of workers participation in profits and losses and the system of workshops autonomy. The work is based on the hypothesis that the training and education system of the Bata Company was for the firm economically profitable and contributed its competitiveness in the global market. |
| Klíčová slova: | employee motivation; Bata Company; corporate training and education |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Ekonomie a hospodářská správa/Národní hospodářství |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Bc. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Národohospodářská fakulta |
| Katedra: | Katedra hospodářských dějin |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 20. 10. 2010 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 10. 1. 2011 |
| Datum obhajoby: | 8. 2. 2011 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/28298/podrobnosti |