Vzdělávání zaměstnanců v organizaci
| Název práce: | Vzdělávání zaměstnanců v organizaci |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Tučková, Jana |
| Typ práce: | Diplomová práce |
| Vedoucí práce: | Stříteský, Marek |
| Oponenti práce: | Zikeš, Dalibor |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Diplomová práce Analýza vzdělávání zaměstnanců je v teoretické části zaměřena na popsáná základních poznatků o procesu učení a kompetenčního přístupu. V praktické části je kladena za cíl analýza vzdělávání zaměstnanců obchodních partnerů společnosti Opel Southeast Europe LLC poskytovaného společností Raytheon Training International GmbH. Na základě provedené anylýzy byly odhaleny nedostatky a navržena zlepšení. |
| Klíčová slova: | kompetence; proces učení; vzdělávání |
| Název práce: | Analysis of employee education |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Tučková, Jana |
| Typ práce: | Diploma thesis |
| Vedoucí práce: | Stříteský, Marek |
| Oponenti práce: | Zikeš, Dalibor |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The thesis analysis of employee education, the theory focuses on describing the basic knowledge about the process of learning and competency approach. The practical part is being aimed at the analysis of employee education of business partners of Opel Southeast Europe, LLC, provided by Raytheon Training International GmbH. Based on the analysis have been identified absences and proposed improvements. |
| Klíčová slova: | competence; education; employee |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Ekonomika a management/Podniková ekonomika a management |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Ing. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta podnikohospodářská |
| Katedra: | Katedra personalistiky |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 15. 12. 2009 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 30. 4. 2010 |
| Datum obhajoby: | 2. 2. 2011 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/23731/podrobnosti |