VZDĚLÁVÁNÍ JAKO NÁSTROJ INTEGRACE SENIORŮ DO INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI
| Název práce: | VZDĚLÁVÁNÍ JAKO NÁSTROJ INTEGRACE SENIORŮ DO INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Zerzaňová, Amálie |
| Typ práce: | Diplomová práce |
| Vedoucí práce: | Kotýnková, Magdalena |
| Oponenti práce: | Šolc, Martin |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Diplomová práce se zabývá stárnutím populace a možností adaptace seniorů na změny probíhající ve společnosti, z toho zvláště na změny v oblasti informačních a komunikačních technologií. Cílem DP je analýza postavení seniorů v informačních společnostech se zaměřením na integraci seniorů do společnosti zájmovým vzděláváním na univerzitách třetího věku. V průběhu řešení posoudím vliv kurzů U3V na schopnost integrace seniorů do informační společnosti v České republice. Teoretická část je koncipována jako podkladové vymezení základních používaných pojmů týkajících se seniorské populace, informační společnosti a univerzit třetího věku. Analytická část využívá metodu dotazníkového řešení na základě kvalitativního výzkumu a analýzu interních informací U3V pomocí vlastního pozorování. |
| Klíčová slova: | seniorská populace; informační společnost; Vzdělávání |
| Název práce: | EDUCATION AS AN IMPLEMENT FOR SENIOR INTEGRATION TO THE INFORMATION SOCIETY |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Zerzaňová, Amálie |
| Typ práce: | Diploma thesis |
| Vedoucí práce: | Kotýnková, Magdalena |
| Oponenti práce: | Šolc, Martin |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | This thesis deals with the aging of population and the possibility of adaptation of the elderly people to the social changes, particularly the changes of information and communication technologies. The aim is to analyze the position of seniors in the information society, focusing on the integration seniors into the society by voluntary education at universities of the third age. I will judge how U3A courses influenced the ability of integration seniors into the information society in the Czech Republic. The theoretical part is conceived as the underlying definition of basic terms used in the thesis the senior population, the information society and universities of the third age. The analytical part uses the method of questionnaire based on qualitative research and analysis of internal information from U3A by using my own observations. |
| Klíčová slova: | information society; senior population; Education |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Ekonomie a hospodářská správa/Hospodářská politika |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Ing. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Národohospodářská fakulta |
| Katedra: | Katedra hospodářské a sociální politiky |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 12. 5. 2011 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 17. 12. 2011 |
| Datum obhajoby: | 19. 1. 2012 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/32041/podrobnosti |