Analýza vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané IT společnosti
| Název práce: | Analýza vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané IT společnosti |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Vrtiška, Pavel |
| Typ práce: | Bakalářská práce |
| Vedoucí práce: | Němec, Otakar |
| Oponenti práce: | Čásenská, Eva |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Cílem této práce je analyzovat možnosti vzdělávání a rozvoje zaměstnanců v zaměstnaneckých organizacích a zhodnotit na základě těchto poznatků nastavený vzdělávací a rozvojový systém ve vybrané společnosti. První, teoretická část popisuje možnosti vzdělávacího a rozvojového systému v zaměstnaneckých organizacích a jeho jednotlivé fáze od analýzy vzdělávacích potřeb a plánování kurzů a programů, až po jejich vyhodnocení. Zároveň jsou v této části práce představeny dnes nejčastěji používané metody vzdělávání a rozvoje. Druhá, praktická část popisuje konkrétní vzdělávací a rozvojový systém ve vybrané společnosti. Postupně v ní jsou představeny jednotlivé fáze vzdělávání, systém plánování rozvoje pro jednotlivé zaměstnance a subjekty, které mají vzdělávání a rozvoj na starosti. V závěrečné části práce je tento systém komplexně zhodnocen a porovnán s teoretickými poznatky uvedenými v prvé části práce. |
| Klíčová slova: | Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců; Vzdělávací metody; Vzdělávací systém |
| Název práce: | Analysis of employees training and development in selected IT company |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Vrtiška, Pavel |
| Typ práce: | Bachelor thesis |
| Vedoucí práce: | Němec, Otakar |
| Oponenti práce: | Čásenská, Eva |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The main purpose of this thesis is to analyze the possibilities of employees training and development within the companies and to evaluate the current system of training and development in the selected IT company on the basis of theoretical findings. The first (theoretical) part of the thesis describes the possibilities of educational system within a company. It focuses mainly on the process of training needs analysis, planning of the training and development programmes and process of evaluation. At the same time there are presented some of the most popular training and development methods. The second (practical) part of the thesis describes the concrete educational system in selected company. Not only it describes selected processes, but also the subjects which are responsible for trining and development programmes. As a conclusion there is an objective evaluation of the current educational system in selcted company. |
| Klíčová slova: | Employees training and development; Educational system; Training methods |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Ekonomika a management/Podniková ekonomika a management |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Bc. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta podnikohospodářská |
| Katedra: | Katedra personalistiky |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 8. 2. 2012 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 8. 5. 2012 |
| Datum obhajoby: | 8. 6. 2012 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/35877/podrobnosti |