Analýza financování vysokého školství v ČR a vybraných zemí OECD

Název práce: Analýza financování vysokého školství v ČR a vybraných zemí OECD
Autor(ka) práce: Tomanová, Zuzana
Typ práce: Bakalářská práce
Vedoucí práce: Zeman, Karel
Oponenti práce: Krebs, Vojtěch
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
Cílem bakalářské práce je analýza financování vysokého školství v České republice a dalších vybraných zemí OECD a porovnání systémů školství. Česká republika není jedinou zemí, kde financování vysokoškolského vzdělávání je předmětem vážných diskuzí. Český vzdělávací systém se potýká s chybějícími prostředky, které představují základní strukturní problém. Řada zemí se postupně přiklání k reformním krokům, mající řešit tuto problematiku. Teoretická část bude věnována teorii lidského kapitálu, postavení vzdělání ve společnosti, vzdělávací politice, mechanismům financování vysokého školství a toku finančních prostředků. Praktická část bude obsahovat analýzu financování terciárního vzdělávání v České republice, Německu, Švédsku, Velké Británii a Slovinsku. Výdaje na školství budou porovnávány ve vazbě na HDP a státním rozpočtu vybraných zemí a následně metodou srovnání budou popsány odlišnosti jednotlivých systémů vysokého školství.
Klíčová slova: Vysokoškolské vzdělání; Vzdělávací politika; Porovnání způsobů financování; Financování vysokého školství
Název práce: The Analysis the Financing of the Higher Educational System in the Czech Republic and Other Selected OECD Member Countries
Autor(ka) práce: Tomanová, Zuzana
Typ práce: Bachelor thesis
Vedoucí práce: Zeman, Karel
Oponenti práce: Krebs, Vojtěch
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
The aim of this bachelor thesis is to analyse the financing of the higher educational system in the Czech Republic and other selected OECD member countries and the comparison of these systems. The Czech Republic is not the only country where the financing of the higher education is subject to serious discussions. The Czech educational system deals with a lack of funds which represent the basic structural problem. Many countries come to reformative steps that should handle this issue. The theoretical part concerns the theory of human capital, the role of education in society, the educational politics, the financing mechanisms of the higher education and the financial flows. The practical part analyses the tertiary education in the Czech Republic, Germany, Sweden, Great Britain and Slovenia. Expenses on education will be compared in relation to GDP and state budgets of the selected countries. Subsequently, the differences of the individual higher educational systems will be described by means of the comparison method.
Klíčová slova: The comparison of financing method; The higher education; The educational politics; The financing of higher education

Informace o studiu

Studijní program / obor: Ekonomie a hospodářská správa/Národní hospodářství
Typ studijního programu: Bakalářský studijní program
Přidělovaná hodnost: Bc.
Instituce přidělující hodnost: Vysoká škola ekonomická v Praze
Fakulta: Národohospodářská fakulta
Katedra: Katedra hospodářské a sociální politiky

Informace o odevzdání a obhajobě

Datum zadání práce: 1. 11. 2012
Datum podání práce: 21. 12. 2012
Datum obhajoby: 31. 1. 2013
Identifikátor v systému InSIS: https://insis.vse.cz/zp/40125/podrobnosti

Soubory ke stažení

    Poslední aktualizace: