Komparativní analýza stavu a vývoje soukromého a veřejného vysokého školství v České republice

Název práce: Komparativní analýza stavu a vývoje soukromého a veřejného vysokého školství v České republice
Autor(ka) práce: Schatral, Jan
Typ práce: Diplomová práce
Vedoucí práce: Vltavská, Kristýna
Oponenti práce: Svoboda, Libor
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
Diplomová práce se zabývá komparativní analýzou stavu a vývojem soukromého a veřejného vysokého školství v České republice. Na začátku je popsán vývoj českého vysokého školství a vyšších odborných škol. V práci je teoreticky popsáno financování jednotlivých složek terciárního vzdělávání. Další část se týká Dlouhodobého záměru na období 2011 -- 2015. Analytická část práce se zaměřuje na komparaci jednotlivých složek terciárního vzdělávání a snaží se na všechny složky aplikovat koeficienty ekonomické náročnosti používané při financování veřejných vysokých škol. Cílem této práce je odhalit rozdílnost mezi financováním na různých typech terciárního vzdělávání.
Klíčová slova: neinvestiční výdaje; školné; vyšší odborná škola; terciární vzdělávání; financování školství; vysoká škola; koeficienty ekonomické náročnosti
Název práce: Comparative analysis of the situation and trends of public and private higher education in the Czech Republic
Autor(ka) práce: Schatral, Jan
Typ práce: Diploma thesis
Vedoucí práce: Vltavská, Kristýna
Oponenti práce: Svoboda, Libor
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
This thesis deals with the comparative analysis of the situation and trends of public and private higher education in the Czech Republic. The beginning of the thesis describes the development of Czech universities and colleges. The work theoretically describes the financing of individual components of tertiary education. Another part describes the Strategic Plan for 2011 - 2015. The analytical part of this thesis focuses on the comparison of the various components of tertiary education and trying to apply coefficient of economic difficulty on all components, which are used in financing public universities. The aim of this work is to reveal the disparity among funding of different types of tertiary education.
Klíčová slova: tuition fee; non-investment expenses; coefficient of economic difficulty; school funding; college; university; tertiary education

Informace o studiu

Studijní program / obor: Kvantitativní metody v ekonomice/Statisticko-pojistné inženýrství
Typ studijního programu: Magisterský studijní program
Přidělovaná hodnost: Ing.
Instituce přidělující hodnost: Vysoká škola ekonomická v Praze
Fakulta: Fakulta informatiky a statistiky
Katedra: Katedra ekonomické statistiky

Informace o odevzdání a obhajobě

Datum zadání práce: 28. 2. 2013
Datum podání práce: 13. 5. 2013
Datum obhajoby: 12. 6. 2013
Identifikátor v systému InSIS: https://insis.vse.cz/zp/41790/podrobnosti

Soubory ke stažení

    Poslední aktualizace: