Analýza očekávání a preferencí generace "Z" z pohledu trhu práce v roce 2019

Tato bakalářská práce se zabýva očekáváními a preferencemi Generace Z, která je v současnosti nejmladší generací vstupujíci na trh práce. Cílem této práce je prostřednictvím analýzy a interpretace dat získaných z dotazníkového šetření zjistit, jaké jsou charakteristiky Generace Z, její preference a vize na trhu práce, kterými se specifikují a tyto poznatky porovnat se starší generací - Generací Y. V teoretické části se práce zabýva trhem práce, jeho členením a aktuálním výzvam, kterým čelí. Pozornost je dále věnovaná lidskému kapitálu a investicím do lidského kapitálu. V neposlední řadě je definován pojem generace a jsou specifikovány obě generace sledované v této bakalářske práci. Praktická část je zaměřena na analýzu dat získaných kvantitativním výzkumem, přičemž jsou tato data porovnány napříč generacemi. Výzkum je rozčleněn do kategorií, které blíže určují pracovní preference a vytvářejí širší kontext pro pochopení vnímaní pracovního trhu respondenty jednotlivých generací, a to konkrétně: rodina, pracovní čas, výběr zaměstnání, robotizace a automatizace, vzdělání a diverzita. Výsledky analýzy ukazují, že sledované generace se na trhu práce České a Slovenské republiky od sebe výrazně neliší v oblasti pracovních preferencí. Odpovědi respondentů zároveň nepřímo poukázali na nedostatky v oblasti rodinné politiky a chýbějící vazby vzdělávacího systému na potřeby trhu práce.

This bachelor thesis deals with the expectations and preferences of Generation Z, which is currently the youngest generation entering the labour market. The aim of this thesis is to analyse and interpret the data obtained from the questionnaire survey in order to characterise the specifics of Generation Z, its preferences and vision of the labour market and compare these findings with the older generation – Generation Y. The theoretical part of the thesis deals with labour market, its structure and current challenges which faces. Furthermore, the thesis deals with human capital and investments in human capital. Last but not least, the term generation is defined and both generations examined in this thesis are described. The practical part is focusing on the analysis of data obtained by own quantitative research and findings are compared across generations. Research is divided into categories to identify job preferences more closely and create a broader context for understanding the perception of the labour market by respondents of each generation, namely: family, working time, job choice, robotics and automation, education and diversity. The results of the analysis show that the surveyed generations on the labour market of the Czech and Slovak republic do not differ significantly in the domain of working preferences. At the same time, respondents' answers indirectly pointed to shortcomings in family policy and the missing link between the education system and labour market needs.