Konkurenceschopnost zemí EU se zaměřením na Lisabonský proces
| Název práce: | Konkurenceschopnost zemí EU se zaměřením na Lisabonský proces |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Skala, Jakub |
| Typ práce: | Diplomová práce |
| Vedoucí práce: | Abrhám, Josef |
| Oponenti práce: | Jelínek, Tomáš |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Práce charakterizuje konkurenceschopnost Evropské unie jako celku i jednotlivých členských států. Hlavním cílem je identifikace silných a slabých stránek konkurenceschopnosti EU a jejich porovnání s USA a Japonskem. Dále se práce zaměřuje na Lisabonský proces, jeho formování, průběh a dosahování stanovených cílů. |
| Klíčová slova: | Evropská unie; konkurenceschopnost; Lisabonská strategie |
| Název práce: | Competitiveness of the European Union in the Context of Lisbon Agenda |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Skala, Jakub |
| Typ práce: | Diploma thesis |
| Vedoucí práce: | Abrhám, Josef |
| Oponenti práce: | Jelínek, Tomáš |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The main aim is to describe the competitiveness of the European union not only from the view of single member countries but also as a whole. As I meassuring instrument to identify competitive advantages of EU countries I used the Global Competitiveness Report from World Economic Forum. In the last chapter I describe the forming of Lisbon agenda, goals and progress so far. |
| Klíčová slova: | Lisbon agenda; competitiveness; European union |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Mezinárodní ekonomické vztahy/Mezinárodní obchod |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Ing. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta mezinárodních vztahů |
| Katedra: | Katedra mezinárodních ekonomických vztahů |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 1. 1. 2008 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 1. 1. 2008 |
| Datum obhajoby: | 20. 1. 2009 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/12684/podrobnosti |